先进的温泉设计

推进研究设计

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推进研究设计

学习成果

声称的主题方法和研究设计，作为研究设计过程的结果，在其更广泛更深，独立的学习，合作工作，活动，形成性评估，学生能够实现某些学习结果。这种结果或多或少地对目标和能力的翻译。以下是学习结果。

在教育设置中识别并定义问题情况。

将这种情况转化为科学性质，合适的配方的问题。

科学严谨的形状态度解决问题。

鉴于问题的性质以及可用或收集的信息的特征，设计和实施研究过程。

识别或在适当情况下，提供有关问题的数据变量的质量的证据。

选择并应用适合于问题和情况的性质和类型的研究和评估方法。

在适合解决问题的研究设计中实现这些方法以及为分辨率制定的目标或假设。

使用适应问题的性质，设计和数据的技术。

解释和评估结果，讨论和得出结论，以提高导致问题的有问题情况。

制定和解释技术报告和评估研究。

介绍

研究设计是提供了指导调查人员解决研究问题并回答研究问题的逻辑结构的计划。它是研究方法中最重要的组成部分之一。研究方法不仅详细了解要实现的研究设计，而且包括测量变量和从参与者收集数据的方法，设计要研究参与者（单位）的策略，并规划如何分析数据。这些方法决策被选为研究设计所通知和指导。有两种广泛的研究设计：观察和介入。每个研究设计强调变量之间要探索不同的关系。需要进一步探索和研究的社会问题或问题在研究问题陈述中阐述，概念化问题或问题，并确定要检查的主要显着变量。

研究问题

研究问题是担心调查员对探索感兴趣的领域。它反映了对科学文学中讨论的社会问题或问题的知识差距。通常，研究问题侧重于日常生活中出现的情况，并要求解决方案，改进或改变;这是一个需要解决的问题。概念化和描述社会问题导致调查员识别所涉及的最显着的概念或变量;并指导调查员的思考为什么以及如何互相连接的变量。通过这一铰接和构建研究问题的过程，调查人员可能发现对问题有点了解或者在科学文献中有关于它的信息冲突。取决于关于研究问题的知名，要问的研究问题;研究研究的目的和目的可以从基本，探索性研究到控制实验（Bernard，...