赋值

赋值

介绍

互联网是一个平台，它为用户提供了一个获取信息的海洋，其中真实和不真实的信息都存在。互联网上提供的信息来源要么是图书馆提供的信息的网页，要么不能证明其真实性，或者不能确保学生或用户它是100%真实或虚假的。用户有责任和义务评估在各自的互联网页面上所提供的信息是否真实。对于网络信息可信度的评估，有很多工具可以用来评估网络页面信息的可信度。最常见和有效的工具是网页的历史和准确性(Smith, 2001)。例如，与互联网上的其他网页相比，维基百科更真实，提供的信息更可信。同样，在政府监管范围内的域名也被认为是可靠的信息来源。在这篇文章中，我们将找到三个基本问题的答案，这些问题与互联网上可用信息的可信度和真实性有关。这些问题包括，已经提出了哪些解决方案来帮助用户评估基于web的信息?我们如何告诉图书馆用户在互联网之外寻找资源的价值? And what types of life-long learning opportunities and skills are important to achieve a realistic balance in the use of electronic and print resources?

讨论

互联网

互联网是世界上计算机网络的集合。在这个网络中，所有的网络可以在没有任何正式审查的情况下相互接触。今天，它正成为电子邮件交流的一种方式;例如，在耶路撒冷和美国旧金山的互联网用户中。主要的好处是世界上任何国家的机构或公司可以展示他们的信息和产品，这样世界上的任何互联网用户都可以访问这些信息，甚至可以将感兴趣的信息转移到设备上。例如，利用互联网从图书馆获取信息。

互联网信息

越来越多的人正在使用快速扩张的互联网(WWW)来进行研究、购买商品和进行其他活动。好的和坏的是，互联网使用户能够访问大量的信息，任何人都可以在互联网上发布任何东西，除了一些例外，如儿童色情和政府和工业机密。任何人只要有一个注册域名和最低限度的网络开发技能就可以发布一个网站，无论是否可信。与同行评审和其他验证过的材料不同，网络上的大量“事实”没有经过广泛的准确性审查，在某些情况下，可能是虚假的、欺骗性的和误导性的。网站用户必须依靠自己的判断来判断网站信息的有效性和可靠性。

许多网站特征可以影响一个人的信任和对一个给定的可信度的感知…